Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil: una historia con palomas, cartón y creatividad
Tipo de recurso
Autores ou contribuidores
- Alves, Roberta Garcia (Autor)
- Torres, Jaqueline de Andrade (Autor)
- Cirino, Sergio Dias (Autor)
- Miranda, Rodrigo Lopes (Autor)
Título
Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil: una historia con palomas, cartón y creatividad
Título da publicação
Revista de psicología
Volume
28
Edição
1
Páginas
128-132
Data
06/2019
Idioma
Espanhol
ISSN
0719-0581
Título curto
Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil
Data de acesso
23/08/2024 13:31
Catálogo de biblioteca
SciELO
Extra
Publisher: Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Psicología
Citation 'apa'
Alves, R. G., Torres, J. de A., Cirino, S. D., & Miranda, R. L. (2019). Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil: una historia con palomas, cartón y creatividad. Revista de psicología, 28(1), 128–132. https://doi.org/10.5354/0719-0581.2019.53940
Citation 'abnt'
ALVES, R. G. et al. Enseñanza de análisis de la conducta con recursos limitados en Brasil: una historia con palomas, cartón y creatividad. Revista de psicología, v. 28, n. 1, p. 128–132, 2019.
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