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Recursos imagéticos e formação da pessoa na atuação missionárias dos jesuítas junto aos guaranis
Tipo de recurso
Autor ou contribuidor
- Massimi, Marina (Autor)
Título
Recursos imagéticos e formação da pessoa na atuação missionárias dos jesuítas junto aos guaranis
Resumo
O artigo aborda, na perspectiva da história dos saberes psicológicos, as narrativas acerca do emprego dos recursos imagéticos junto as populações nativas elaboradas por autores jesuítas protagonistas da epopeia missionária nas Reduções dos territórios guaraníticos, entres o século XVII e XVIII. Os autores são: Diego de Torres Bollo; Pedro de Oñate; Antônio de Ruiz Montoya; Antônio Sepp. Os documentos são: cartas, uma crônica histórica e um diário. A interpretação é fornecida na perspectiva dos saberes psicológicos disponíveis no universo cultural dos autores. A imagem é tomada como elemento capaz de estimular o dinamismo psíquico em sua complexidade, envolvendo sensibilidade, memória, imaginação, atenção, cognição e vontade. O efeito logrado, segundo os autores, seria a construção de uma relação imediata dos índios com as imagens evocadoras de presenças sagradas símbolos do universo cristão e persuasivas quanto aos conteúdos doutrinários e a mudança de comportamentos e hábitos.
Título da publicação
Memorandum: Memória e História em Psicologia
Volume
40
Páginas
1-24
Data
2023-12-23
Idioma
Português
ISSN
1676-1669
Data de acesso
09/06/2024 17:30
Catálogo de biblioteca
periodicos.ufmg.br
Direitos
Copyright (c) 2023 Memorandum: Memória e História em Psicologia
Citation 'apa'
Massimi, M. (2023). Recursos imagéticos e formação da pessoa na atuação missionárias dos jesuítas junto aos guaranis. Memorandum: Memória e História em Psicologia, 40, 1–24. https://doi.org/10.35699/1676-1669.2023.42319
Citation 'abnt'
MASSIMI, M. Recursos imagéticos e formação da pessoa na atuação missionárias dos jesuítas junto aos guaranis. Memorandum: Memória e História em Psicologia, v. 40, p. 1–24, 23 dez. 2023.
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