Bibliografia completa
As contribuições do pensamento decolonial para o ensino superior em Psicologia no Brasil: estratégias epistemológicas para uma formação decolonizadora
Tipo de recurso
Autor ou contribuidor
- Lima, Bruno Huffel de (Autor)
Título
As contribuições do pensamento decolonial para o ensino superior em Psicologia no Brasil: estratégias epistemológicas para uma formação decolonizadora
Tipo
Dissertação (Mestrado em Educação)
Universidade
Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Lugar
Chapecó
Data
25/08/2022
# de páginas
121
Idioma
Português
Citation apa
Lima, B. H. de. (2022). As contribuições do pensamento decolonial para o ensino superior em Psicologia no Brasil: estratégias epistemológicas para uma formação decolonizadora [Dissertação (Mestrado em Educação)]. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.
Citation abnt
LIMA, B. H. DE. As contribuições do pensamento decolonial para o ensino superior em Psicologia no Brasil: estratégias epistemológicas para uma formação decolonizadora. Dissertação (Mestrado em Educação)—Chapecó: Universidade Comunitária da Região de Chapecó, 25 ago. 2022.
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