Bibliografia completa
Corpos enredados – germinados: a questão do corpo em Foucault e Merleau-Ponty
Tipo de recurso
Autor ou contribuidor
- Silveira, Fernando de Almeida (Autor)
Título
Corpos enredados – germinados: a questão do corpo em Foucault e Merleau-Ponty
Resumo
Michel Foucault estuda o corpo enredado, submetido aos embates das forças dos
poderes-saberes, que se articulam estrategicamente na sociedade ocidental. E Merleau-Ponty visa à experiência sensível que germina enquanto estrato originário da correlação corpo próprio-mundo, como uma região de sentidos que não se limita a seus significados histórico-culturais pois representa nossa abertura ao Ser em geral. Esta pesquisa compara o corpo enredado foucauldiano com o corpo germinante merleau-pontyano e avalia em que medida a perspectiva genealógica foucauldiana dissolveria a noção de subjetividade que reside, em Merleau-Ponty, na experiência do corpo próprio. Verificou-se que a tentativa de Foucault de submeter o corpo germinante de Merleau-Ponty à mesma pressuposição discursiva do seu corpo enredada é uma forma de desconsiderar as singularidades da paisagem enunciativa da corporeidade na fenomenologia merleau-pontyana. Este trabalho se desenvolve através da leitura de bibliografia dos referidos autores, comentaristas e de outros autores da filosofia moderna.
Título da publicação
Memorandum: Memória e História em Psicologia
Volume
13
Páginas
73-87
Data
12-10-2007
Idioma
Português
ISSN
1676-1669
Título curto
Corpos enredados – germinados
Data de acesso
06/06/2024 22:46
Catálogo de biblioteca
periodicos.ufmg.br
Direitos
Copyright (c) 2017 Memorandum: Memória e História em Psicologia
Citation 'apa'
Silveira, F. de A. (2007). Corpos enredados – germinados: a questão do corpo em Foucault e Merleau-Ponty. Memorandum: Memória e História em Psicologia, 13, 73–87. https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6704/4277
Citation 'abnt'
SILVEIRA, F. DE A. Corpos enredados – germinados: a questão do corpo em Foucault e Merleau-Ponty. Memorandum: Memória e História em Psicologia, v. 13, p. 73–87, 10 dez. 2007.
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