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Resumos

Ribeiro, A. E. M. (2024). Na busca pelo ensino de uma história política e social da psicologia: por um novo lugar para a história da psicologia na formação profissional. Em R. L. L. Batista & C. Lhullier (Orgs.), Experiências de ensino de História da Psicologia em contexto brasileiro. (p. 108–144). Editora do Portal História da Psicologia. https://drive.google.com/file/d/1puBN4fgVSGf104xyJu7uj0ChH072C9aN/view

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Silva, D. L. da. (2024). Pandemia de covid-19: vivências e memórias de um professor de história da psicologia. Em R. L. L. Batista & C. Lhullier (Orgs.), Experiências de ensino de História da Psicologia em contexto brasileiro. (p. 368–400). Editora do Portal História da Psicologia. https://drive.google.com/file/d/1puBN4fgVSGf104xyJu7uj0ChH072C9aN/view

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Silva, L. X. de B., Miez, W. A. O., Cirino, S. D., Miranda, R. L., Branco, P. C. C., & Lourenço, E. (2024). Institucionalização do ensino em história da psicologia no Brasil: da reforma Benjamin Constant às diretrizes curriculares nacionais. Em R. L. L. Batista & C. Lhullier (Orgs.), Experiências de ensino de História da Psicologia em contexto brasileiro. (p. 23–60). Editora do Portal História da Psicologia. https://drive.google.com/file/d/1puBN4fgVSGf104xyJu7uj0ChH072C9aN/view

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