Bibliografia completa
Estudo Dirigido no ensino de História e o desenvolvimento de conceitos científicos no Ensino Médio: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica
Tipo de recurso
Autor ou contribuidor
- Sousa, Rodrigo Horta de (Autor)
Título
Estudo Dirigido no ensino de História e o desenvolvimento de conceitos científicos no Ensino Médio: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica
Tipo
Dissertação (Mestrado em Educação)
Universidade
Universidade Federal de Ouro Preto
Lugar
Mariana
Data
15/03/2023
# de páginas
166
Idioma
Português
Citation apa
Sousa, R. H. de. (2023). Estudo Dirigido no ensino de História e o desenvolvimento de conceitos científicos no Ensino Médio: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica [Dissertação (Mestrado em Educação)]. Universidade Federal de Ouro Preto.
Citation abnt
SOUSA, R. H. DE. Estudo Dirigido no ensino de História e o desenvolvimento de conceitos científicos no Ensino Médio: Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural e da Pedagogia Histórico-Crítica. Dissertação (Mestrado em Educação)—Mariana: Universidade Federal de Ouro Preto, 15 mar. 2023.
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