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A formação da inteligência e da moralidade: o conceito de atividade em compêndios do século XIX
Tipo de recurso
Autores ou contribuidores
- Santiago, Ana Lydia (Organizador)
- Campos, Regina Helena de Freitas (Organizador)
- Assis, Raquel Martins de (Autor)
Título
A formação da inteligência e da moralidade: o conceito de atividade em compêndios do século XIX
Título do livro
Educação de Crianças e Jovens na Contemporaneidade: pesquisa sobre sintomas na escola e subjetividade
Volume
1
Número da edição
1
Lugar
Belo Horizonte
Editor
PUC Minas
Data
2011-01-01
Páginas
67-92
Idioma
Português
ISBN
978-85-60778-73-7
Catálogo de biblioteca
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Citation 'apa'
Assis, R. M. de. (2011). A formação da inteligência e da moralidade: o conceito de atividade em compêndios do século XIX. Em A. L. Santiago & R. H. de F. Campos (Orgs.), Educação de Crianças e Jovens na Contemporaneidade: pesquisa sobre sintomas na escola e subjetividade (1o ed, Vol. 1, p. 67–92). PUC Minas.
Citation 'abnt'
ASSIS, R. M. DE. A formação da inteligência e da moralidade: o conceito de atividade em compêndios do século XIX. Em: SANTIAGO, A. L.; CAMPOS, R. H. DE F. (Eds.). Educação de Crianças e Jovens na Contemporaneidade: pesquisa sobre sintomas na escola e subjetividade. 1. ed. Belo Horizonte: PUC Minas, 2011. v. 1p. 67–92.
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