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Um importante corpo documentário para a reconstrução da história da cultura no Brasil colonial: os acervos da oratória sagrada
Tipo de recurso
Autor ou contribuidor
- Massimi, Marina (Autor)
Título
Um importante corpo documentário para a reconstrução da história da cultura no Brasil colonial: os acervos da oratória sagrada
Resumo
O artigo constitui-se num relato da experiência de pesquisa conduzida nos acervos de cidades históricas do Brasil, visando levantar e reproduzir documentos de oratória sagrada, especificamente sermões pregados no Brasil do século XVI ao fim do XVIII e posteriormente transcritos e impressos. Tais documentos são fontes preciosas para a reconstrução da história da cultura da época, ainda mais importantes pelo seu teor de recursos elaborados visando a transmissão oral dos conhecimentos e a persuasão dos ouvintes. A pesquisa documental nesta área aponta para uma situação muito grave no que diz respeito ao estado de conservação de grande parte destas fontes, bem como evidencia uma freqüente dispersão quanto às condições de preservação e de disponibilização das mesmas. Será proposta uma descrição destes documentos e do estado dos acervos.
Título da publicação
Memorandum: Memória e História em Psicologia
Volume
10
Páginas
45-64
Data
01-04-2006
Idioma
Português
ISSN
1676-1669
Título curto
Um importante corpo documentário para a reconstrução da história da cultura no Brasil colonial
Data de acesso
06/06/2024 22:44
Catálogo de biblioteca
periodicos.ufmg.br
Direitos
Copyright (c) 2017 Memorandum: Memória e História em Psicologia
Citation 'apa'
Massimi, M. (2006). Um importante corpo documentário para a reconstrução da história da cultura no Brasil colonial: os acervos da oratória sagrada. Memorandum: Memória e História em Psicologia, 10, 45–64. https://periodicos.ufmg.br/index.php/memorandum/article/view/6731/4304
Citation 'abnt'
MASSIMI, M. Um importante corpo documentário para a reconstrução da história da cultura no Brasil colonial: os acervos da oratória sagrada. Memorandum: Memória e História em Psicologia, v. 10, p. 45–64, 4 jan. 2006.
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