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Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira: desconstruir, reconstruir e construir

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Tipo de recurso
Artigo de periódico
Autores ou contribuidores
Título
Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira: desconstruir, reconstruir e construir
Título da publicação
Psicologia da Educação
Edição
55
Páginas
1-9
Data
2022
Idioma
Português
DOI
10.23925/2175-3520.2022i55p1-9
ISSN
2175-3520
Título curto
Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira
URL
https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/63142
Data de acesso
13/08/2024 00:18
Catálogo de biblioteca
revistas.pucsp.br
Direitos
Copyright (c) 2023
Extra
Number: 55
Citation 'apa'
Antunes, M. A. M., Santos, R. C. dos, & Magalhães, L. de O. R. (2022). Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira: desconstruir, reconstruir e construir. Psicologia da Educação, 55, 1–9. https://doi.org/10.23925/2175-3520.2022i55p1-9
Citation 'abnt'
ANTUNES, M. A. M.; SANTOS, R. C. DOS; MAGALHÃES, L. DE O. R. Tarefas urgentes, emergentes e necessárias para a educação brasileira: desconstruir, reconstruir e construir. Psicologia da Educação, n. 55, p. 1–9, 2022.
Ligação para este recurso
http://sirehp.historiadapsicologia.com.br/bibliography/QAMXG2GN