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O sentido de formação em Edith Stein: fundamento teórico para uma educação integral
Tipo de recurso
Autores ou contribuidores
- Rocha, Magna Celi Mendes da (Autor)
- Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Contribuidor)
Título
O sentido de formação em Edith Stein: fundamento teórico para uma educação integral
Tipo
Tese (Doutorado em PEPG em Educação)
Universidade
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Data
2014
Idioma
Português
Citation 'apa'
Rocha, M. C. M. da. (2014). O sentido de formação em Edith Stein: fundamento teórico para uma educação integral [Tese (Doutorado em PEPG em Educação)]. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Citation 'abnt'
ROCHA, M. C. M. DA. O sentido de formação em Edith Stein: fundamento teórico para uma educação integral. Tese (Doutorado em PEPG em Educação)—[s.l.] Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2014.
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