Ética e fenomenologia na formação em Psicologia - Gomes, William Barbosa; Souza, Mariane L. (Temas em Psicologia, 2000)
Esta análise refere-se ao inciso 'a' do Art. 12 da Proposta de Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em Psicologia, enviadas ao Conselho Nacional de Educação pela Comissão de Especialista de Ensino em Psicologia do MEC/SESu, no mês de outubro de 1999.0 inciso requer que a formação desenvolva nos estudantes a capacidade para avaliar criticamente diferentes teorias e metodologias em psicologia. O presente estudo sugere como uma fenomenologia reflexiva, empírica e descritiva pode contribuir para o desenvolvimento de uma crítica epistemológica ética. Para tanto, recorre aos tropos de linguagem para elucidar estruturas representativas atribuídas a relações entre objetos e conceitos, em diferentes possibilidades contextuais. A análise apresentada ressalta que o exercício crítico deve ser movido por uma ética para a descoberta e não de uma ética para afirmativa dos próprios vieses.

Preserving the memory of psychology: a use of oral history - Jacó-Vilela, Ana Maria (Words And Silences Bulletin Of The International Oral History Association, 2000)

Psicólogos estrangeiros no Brasil - Jacó-Vilela, Ana Maria (Cadernos IPUB (UFRJ), 2000)

Trabalho doméstico: uma trajetória silenciosa de mulheres - Lima, Suzana Canes da Cruz (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2000)

Educação inclusiva: uma contribuição da história da psicologia - Lourenço, Érika (Psicologia: Ciência e Profissão, 2000)
Ao longo da história da Psicologia a educação inclusiva vem se mostrando como um desafio. Este pode ser traduzido como uma mescla de novas perspectivas e métodos com as mais diversas críticas aos resultados obtidos. O trabalho da psicóloga e educadora Helena Antipoff com educação especial mostra como estas duas possibilidades podem estar presentes.

Demandas higienistas no século XX: aspectos histórico-educacionais - Maestri, Marcos (Universidade Estadual de Maringá, 2000)

A discussão sobre psicologia científica e educação na revista A Ordem de 1930 a 1945 - Massimi, Marina (Cadernos de Psicologia (UFMG), 2000)

A teoria dos temperamentos na literatura jesuítica nos séculos XVI e XVII - Massimi, Marina (Atalaia, 2000)

La teoria dei temperamenti nei cataloghi dei gesuiti in missione in Brasile nei secoli XVI e XVII - Massimi, Marina (Physis, 2000)

Matrizes do pensamento em psicologia social na América Latina: história e perspectivas - Massimi, Marina (Paradigmas em psicologia social: a perspectiva latino-americana, 2000)

O Centro Dom Vital e a revista A Ordem - Massimi, Marina (Los últimos cien años de la evangelización en America Latina, 2000)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

Os afetos do coração na história da cultura brasileira (do século XVI ao século XVII) - Massimi, Marina (Temas em Psicologia, 2000)

Where does the wind come from? homage to Professor Josef Brozek - Massimi, Marina (Teorie & Modelli, 2000)

Antropologia de Renato Kehl - Nalli, Marcos Alexandre Gomes (Universidade Estadual de Maringá, 2000)

A organização escolar na percepção dos professores - Nascimento, Ruben de Oliveira (Universidade Federal de Minas Gerais, 2000)

A psicologia social nos tempos de S. Freud - Neto, Mello; Ramos, Gustavo Adolfo (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 2000)
Trata-se de uma revisão dos textos psicossociais citados por Freud em Psicologia de massas e análise do eu. O objetivo é propor ao leitor algum conhecimento desses textos que já se perdem no tempo. São referidos textos de Wilfred Trotter, William MacDougall, Gustave Le Bon e Gabriel Tarde. Alude-se também a Durkheim, autor não citado por Freud, mas cuja referência permite contrastar uma visão psicologizante do fenômeno social, que é a de Freud e dos autores que ele cita, com um aporte em que o social é visto como independente do psicológico.
Keywords: história da psicologia; história da psicologia social; psicologia social

Dante Moreira Leite: um pioneiro da psicologia social no Brasil - Paiva, Geraldo José de (Psicologia USP, 2000)
Apresenta-se o trabalho pioneiro no Brasil, na área da Psicologia Social, de Dante Moreira Leite, consignado em três obras: O Caráter Nacional Brasileiro, Psicologia Diferencial e Psicologia e Literatura. Nessas obras examinam-se em particular os tópicos relações interpessoais, caráter nacional e vinculações entre Literatura e Psicologia. Apresentam-se também, brevemente, o Autor em suas atividades de professor, pesquisador, escritor, tradutor e administrador acadêmico.
Keywords: Brasil; Caráter Nacional; Dante Moreira; História da psicologia; Leite; Psicologia e Literatura; Psicologia social

Introdução à Epistemologia - Penna, Antonio Gomes (Imago, 2000)

O lugar da Psicologia da Educação na formação do Educador/Professor de Educação Física - Perucchi, Maria de Fátima Oliveira (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2000)

Os Cursos Vocacionais no SENAI: uma contribuição aos estudos sobre as relações entre Psicologia e Educação no Brasil nos anos 40 - Rocha, Pedro Adilson da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2000)

À beira da brecha: uma história da Análise Institucional francesa nos anos 60 - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Ensaios: subjetividade, saúde mental, sociedade, 2000)

Construindo a relação Psicologia Direitos Humanos - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Revista da APG (PUCSP), 2000)

O institucionalismo no Brasil: configurando uma história-problem - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (CADERNOS IPUB (UFRJ), 2000)

Perigos e promessas do encontro entre grupalismo e historiografia na formação de psicólogos - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Temas em Psicologia, 2000)

Todos os nomes (prefácio) - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Conversando em casa, 2000)

Direitos humanos e intervenção clínica - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Coimbra, Cecília Maria Bouças; Brasil, Vera Vital; Mourão, Janne Calhau; Rauter, Cristina; Leitão, Maria Beatriz Sá; Reis, R.; Barros, Regina Duarte Benvides de; Francisco, S. A.; Kolker, Tania (Psicologia, ética e direitos humanos, 2000)

Psicologia, ética e direitos humanos - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Coimbra, Cecília Maria Bouças; Camino, Leoncio; Palazzo, L. O.; Guareschi, Pedrinho Arcides (Casa do Psicólogo, 2000)

Psicologia, direitos humanos e sofrimento mental - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Coimbra, Cecília Maria Bouças; Camino, Leoncio; Seidl, Eliane; Guareschi, Pedrinho Arcides; Silva, Marcus Vinicius de Oliveira; Lara, Maria do Carmo (Casa do Psicólogo, 2000)

Tecendo Saberes - Romano, Maria Carmem Jacob; Rondelli, Elizabeth (CFCH UFRJ, 2000)

A história do hospita-dia de Ribeirão Pret - Silva, Cristina Aparecida da (Universidade de São Paulo, 2000)

Mente, cérebro e cognição - Teixeira, João de Fernandes (Editora Vozes, 2000)

A compreensão do processo de aprendizagem por alunos do Curso de Pedagogia do CESBE/FEBE de Santa Catarina - Tradapalli, Maria de Lourdes Brunald (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 2000)

Para ler Vygotski: recuperando parte da historicidade perdida - Ferri, Silvana Calvo Tuleski (Universidade Estadual de Maringá, 1999)

A pessoa em desenvolvimento: o sujeito de direito e o discurso psicológico nas leis brasileiras sobre a infância e juventude (1927, 1979 e 1990) - Júnior, Hélio Cardoso de Miranda (Universidade Federal de Minas Gerais, 1999)

O coiceito de psicologia na filosofia de Charles S. Peirce - Leal, Fernanda de Lourdes Almeida (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Reconstrução histórica de um curso de psicologia - pensando a formação no ensino superior privado - Trujillo, Jane Persinotti (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

A falsa medida do homem - Gould, Stephen Jay (Martins Fontes, 1999)
Keywords: Psicologia

A poligenia americana e a craniometria antes de Darwin (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

A teoria do QI hereditário (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

Introdução (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

Medindo cabeças (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

Medindo corpos (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

O verdadeiro erro de Cyril Burt (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

Uma conclusão positiva (A falsa medida do homem, 1999)
Keywords: Psicologia

História e memória do Curso de Psicologia da Universidade de Mogi das Cruzes (de 1969 a 1981) - Olmos, Jozélia Regina Díaz (Universidade de São Paulo, 1999)

Uma contribuição para a história da psicologia no Brasil: o curso de psicologia da UFBA cronologia, memórias e alguns documentos (1961-1973) - Rapold, Rita de Cássia Maskell (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

História da psicologia no Brasil - origens nacionais - Alberti, Sonia (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Diálogos metodológicos sobre Prática de Pesquisa - Alves, Zélia Biasoli (Programa de Pós-graduação em Psicologia, 1999)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

A Psicologia no Brasil: memória e esquecimento - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (PUCviva Revista, 1999)

Processo de autonomização da Psicologia no Brasil - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Psicologia e Sociedade, 1999)

Quadro de referências sobre a história da psicologia no Brasil: 1930-1962 - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino; Kavakama, E. B.; Rapold, R. C. M.; Taverna, C. R.; Arzabe, A. C. G. T.; Peruchi, M. F. O.; Mauruto, A. A.; Mello, A. S.; Rickebusch, C. G.; Trujillo, J. P.; Santos, L. M. S. P.; Carvalho, L. M. M.; et al. (Psicologia Revista, 1999)

De “criança infeliz” a “menor irregular” - vicissitudes na arte de governar a infância - Arantes, Esther Maria de Magalhães (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Representações sociais do desenvolvimento e aprendizagem entre professoras de ensino fundamental - Assis, Maria de Fátima Pessoa de (Universidade Federal de Minas Gerais, 1999)

Da História da Psicologia para uma História na Psicologia - Baraúna, Lia Maria Perez Botelho (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

A Psicologia da Educação no Grupo Experimental Dr. Edmundo de Carvalho - Bascuñan, Lelia Verônica Carrasco (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1999)

O estado próprio de todo ser vivo: a liberdade em Helena Antipoff - Campanário, Luciana Santoro (Universidade Federal de Minas Gerais, 1999)

A Psicologia em Genebra e o Movimento de Defesa dos Direitos das Crianças (1920-1940): conexões epistemológicas - Campos, Regina Helena de Freitas (Estudos em História da Psicologia, 1999)

Entrevista com Regina Helena de Freitas Campos - Campos, Regina Helena de Freitas (Psicologia e Sociedade, 1999)

Helena Antipoff - Campos, Regina Helena de Freitas (Dicionário de Educadores no Brasil: da colônia aos dias atuais, 1999)

Psicologia social comunitária: da solidariedade à autonomia - Campos, Regina Helena de Freitas (Editora Vozes, 1999)

Estudos em História da Psicologia - Campos, Regina Helena de Freitas; Guedes, Maria do Carmo (EDUC, 1999)

Fragmentos da História da Psicologia no Brasil - algumas notações sobre teoria e prática - Catharino, Tania Ribeiro (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Práticas “psi” no Brasil do “milagre”: algumas de suas produções - Coimbra, Cecília Maria Bouças (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Método e ficção nas Ciências Humanas: por um universalismo romântico - Duarte, Luiz Fernando Dias (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Dicionário de Educadores no Brasil: da colônia aos dias atuais - Fávero, Maria de Lourdes A.; Britto, Jáder M. (Editora UFRJ, 1999)

A diferença que nos une: um estudo sobre as condições de surgimento do campo psicológico em sua dispersão - Ferreira, Arthur Arruda Leal (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Sobre a filosofia de William James - Ferreira, Arthur Arruda Leal (Ethica, 1999)

Clio e Psyché - À procura de novos futuros - Fontes, Vírginia (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Consciência e comunicação: a ordem e o caos na constituição do sentido - Gomes, William Barbosa (Caos e ordem na filosofia e nas ciências, 1999)

Das primeiras disciplinas aos primeiros cursos de psicologia no Rio Grande do Sul - Gomes, William Barbosa; Lhullier, Cristina; Leite, L. O. (Estudos em História da Psicologia, 1999)

A Psicologia no Brasil: primeiros momentos - Jacó-Vilela, Ana Maria (Cadernos de Psicologia (Ribeirão Preto), Ribeirão Preto - SP, 1999)

Análise inicial da produção escrita em Psicologia no Brasil - Jacó Vilela, Ana Maria (Psicologia social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos, 1999)

Arquivos Brasileiros de Psicotécnica e Boletim do Instituto de Psicologia: Psicologia no Brasil - Jacó Vilela, Ana Maria (Estudos em História da Psicologia, 1999)

Eliezer Schneider: um esboço biográfico - Jacó-Vilela, Ana Maria (Estudos de Psicologia (Natal), 1999)
Este artigo procura traçar o percurso profissional de Eliezer Schneider, um dos primeiros brasileiros com formação acadêmica em Psicologia. Formado em Direito em 1939, pela Faculdade Nacional de Direito da antiga Universidade do Brasil (hoje UFRJ), prestou concurso para o Instituto de Psicologia daquela universidade, onde ingressou em 1941. Poucos anos depois, obteve o título de Mestre em Psicologia pela Universidade de Iowa (EUA) com tese sobre as teorias emergentistas da personalidade, orientada pelo professor Gustavo Bergman. Da experiência nessa Universidade permaneceu seu interesse pelo behaviorismo, menos talvez por sua metodologia do que por sua ênfase nas situações ambientais como determinantes do comportamento humano. Seu interesse pela Psicologia, segundo seu próprio relato, surgiu com o estudo do Direito - como entender o criminoso, como caracterizar a inimputabilidade? Sua principal influência, contudo, se encontra na formação de toda uma geração de professores de Psicologia Social que, com ele, aprendemos a estender nosso olhar além do paradigma individualista e intimista que caracteriza nossa Psicologia.
Keywords: Eliezer Schneider; História da Psicologia; Psicologia Social

Formação do psicólogo: um pouco de história - Jacó-Vilela, Ana Maria (Interações (Universidade São Marcos), 1999)

Os primórdios da psicologia jurídica - Jacó Vilela, Ana Maria (Temas de psicologia juridica, 1999)

Psicologia: um saber sem memória? - Jacó Vilela, Ana Maria (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Desafios contemporâneos à Psicologia Social - por uma abordagem sócio-histórica - Jacó-Vilela, Ana Maria; Conde, Heliana; Mancebo, Deise (Revista Paulista de Psicologia e Educação, Araraquara - SP, 1999)

Mens in corpore: o positivismo e o discurso psicológicodo século XIX no Brasil - Jacó Vilela, Ana Maria; Keide, R. A. (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

“Mens in corpore”: o positivismo e o discurso psicológico do século XIX no Brasil - Jacó-Vilela, Ana Maria; Keide, Ricardo (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Educação para a liberdade: um projeto de Helena Antipoff - Jacó Vilela, Ana Maria; Pinto, Karina Pereira (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Uma trajetória profissional - Langenbach, Miriam (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

A adaptação e a natureza da vida social (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Acaso e necessidade (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro - Lewis, Michael (Educação em pauta: teorias & tendências, 1999)

Consciência e Ser (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Curar ou cuidar (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Introdução (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Modelos tradicionais de mudança (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Newton, Einstein, Piaget e o Self (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

O comportamento serve a muitos senhores (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

O modelo contextual do desenvolvimento (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

O progresso e a metáfora do desenvolvimento (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Prefácio (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Tempo, mudança repentina e catástrofe (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

Três idéias fixas (Alterando o Destino: por que o passado não prediz o futuro, 1999)

As idéias psicológicas e o ensino de Psicologia nos cursos normais de Porto Alegre no período de 1920 a 1950 - Lhullier, Cristina (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1999)

As ideias psicologicas e o ensino de psicologia nos cursos normais de Porto Alegre no periodo de 1920 a 1950 - Lhullier, Cristina; Gomes, William Barbosa (1999)
O ensino de psicologia no Rio Grande do Sul teve seu início relacionado à criação dos cursos de formação de professores primários, também conhecidos como cursos normais. No estado se destacou o papel do Instituto de Educação General Flores da Cunha, de Porto Alegre. Este instituto foi o principal centro de formação de docentes para o ensino primário e difusor de novas idéias relativas à educação, entre elas o estudo dos conteúdos psicológicos. Esta dissertação estuda a presença da psicologia nos cursos normais de Porto Alegre no período de 1920 a 1950. Aponta as diversas idéias psicológicas que influenciaram as práticas pedagógicas da época e identifica os primeiros professores que lecionaram esta disciplina. Para tanto, examina documentos oficiais, decretos-lei estaduais e federais, e publicações que introduziram e regulamentaram o ensino de Psicologia no estado. O estudo argumenta que as idéias psicológicas já se encontravam presentes nos cursos de formações de professores nas primeiras décadas de século XX, embora só comecem a aparecer como uma disciplina autônoma em 1925. E conclui que o ensino da Psicologia experimentou uma expansão a partir do final da década de 1920 que durou até meados dos anos 50, quando ocorreu a fragmentação do currículo dos cursos normais. O ensino da Psicologia despertou o interesse para as questões de desenvolvimento psicológico infantil, da saúde mental e do aconselhamento profissional, reafirmando a existência de uma relação de complementaridade entre Psicologia e Pedagogia. Este trabalho constituiu-se não somente no primeiro esforço de traçar o panorama da presença Psicologia no Rio Grande do Sul, mas também de identificar, nestes primórdios, tendências que influenciam a formação dos psicólogos hoje.

A beleza de ser um eterno aprendiz: uma palavra sobre a formação do psicólogo - Lima, Maria Cristina Fernandes (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Um olhar sobre o ano de 1997: registros do informativo “Argumento” do CRP-05 - Maciel, Ira Maria (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Boletim de eugenia (1929-1931): um estudo sobre forças educativas no Brasil - Mai, Lilian Denise (Universidade Estadual de Maringá, 1999)

Formação em Psicologia: gênese e primeiros desenvolvimentos - Mancebo, Deise (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Psicologia social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos - Mancebo, Deise; Jacó-Vilela, Ana Maria (EDUERJ, 1999)

Uma revolução e um revolucionário? A Psicologia na época de Mira y Lopez - Martins, Hildeberto Vieira (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

A História das Idéias Psicológicas: uma viagem no tempo rumo aos novos mundos - Massimi, Marina (Diálogos metodológicos sobre Prática de Pesquisa, 1999)
Keywords: Psicologia; Psicología Historia

O lugar dos conhecimentos psicológicos na cultura luso-brasileira, do século XVI ao século XVIII - Massimi, Marina (Estudos em História da Psicologia, 1999)

Diante do mistério: psicologia e senso religioso - Massimi, Marina; Mahfoud, Miguel (LOYOLA, 1999)

Capoeira para internos da FEBEM: um estudo sobre a consciência - Mello, André da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Ulisses Pernambucano: o enamorado da liberdade - Melo, Walter (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Psicologia e tendências pedagógicas no Brasil - perfis de atuação do psicólogo - Oliveira, Eloiza da Silva Gomes de (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Infância pobre no Brasil: a importância dos discursos psychologicos nas instituições para menores - Oliveira, Leila de Andrade (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Sistema Montessori de Educação no Brasil: memória das pioneiras nos cursos de formação de professores - Oliveira, Solange Leme de (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Ciência e Política na Primeira República: origens da Psicologia Escolar - Patto, Maria Helena Souza (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Breve contribuição à História da Psicologia aplicada ao trabalho, no Rio de Janeiro - Penna, Antonio Gomes (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Depoimento - Penna, Antonio Gomes (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Introdução à Filosofia da Moral - Penna, Antonio Gomes (Imago, 1999)

Alunos egressos: um olhar sobre o curso de Pedagogia da UNEMAT/Cáceres - Pereira, Afonso Maria (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Psicólogo Escolar: aprendendo concepções sobre o processo formativo e seu objeto de atuação - Pessôa, Silvia Mendes (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

A gênese de uma espécie (Os nomes da loucura, 1999)

De hipócrates a Willis (Os nomes da loucura, 1999)

De kraepelin ao DSM-IV (Os nomes da loucura, 1999)

De morel a solfanelli (Os nomes da loucura, 1999)

De pinel a morel (Os nomes da loucura, 1999)

Introdução (Os nomes da loucura, 1999)

O século XVIII (Os nomes da loucura, 1999)

Os nomes da loucura - Pessotti, Isaías (Editora 34, 1999)

O psicólogo na Escola: história e formação - Ramos, Alessandra de Castilho; Rocha, Marisa Lopes da; Pimenta, Terezinha de Jesus; Breia, Vanessa Cristina (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Uma contribuição para a história da Psicologia no Brasil: o curso de Psicologia da UFBA, cronologia, memórias e alguns documentos - Rapold, Rita de Cássia Maskell (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Psicologia e Educação: resgate e produção de Histórias - Rocha, Marisa Lopes da (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

À beira da brecha: percursos da Análise Institucional francesa nos anos 60 - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (ACHERONTA (EN LÍNEA), 1999)

A oficina da história: método e ficção - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Clio-Psyché: histórias da Psicologia no Brasil, 1999)

Notas sobre o paradigma institucionalista: preâmbulo político-conceitual às aventuras históricas de socios e esquizos no Rio de Janeiro - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Transversões (UFRJ), 1999)

Sobre as histórias das práticas grupais:explorações quanto a um intrincado problema - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Psicologia Social: abordagens sócio-históricas e desafios contemporâneos, 1999)

Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Jabur, Fabio; Jacó-Vilela, Ana Maria (Nape/UERJ, 1999)

Um encontro intempestivo (apresentação) - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Jacó-Vilela, Ana Maria; Jabur, Fabio (Clio-Psyché: histórias da Psicologia no Brasil, 1999)

Uma leitura antropológica do mundo “psi” - Russo, Jane Araújo (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Caos e ordem na filosofia e nas ciências - Santanella, Lúcio; Vieira, Jorge Albuquerque (EDUC, 1999)

A formação de psicólogo em um curso superior privado - Santos, Lilia Midori Shimizu Pinto dos (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Temas de psicologia juridica - Torraca, Leila Maria de Brito (Relume Dumará, 1999)

Reconstrução histórica de um curso de Psicologia: pensando a formação no ensino superior - Trujillo, Jane Persinotti (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1999)

Mundos paralelos, até quando? Os psicólogos e o campo da saúde mental pública no Brasil nas duas últimas décadas - Vasconcelos, Eduardo (Clio-Psyché: histórias da psicologia no Brasil, 1999)

Samuel A. Kirk: um psicólogo educacional - Witter, Geraldina Porto (Estudos de Psicologia (Campinas), 1999)
O objetivo foi rever aspectos da produção científica e profissional do psicólogo que é considerado o pai do estudo dos problemas e distúrbios de aprendizagem e pai da moderna Educação Especial. Para considerar apenas algumas de suas múltiplas contribuições, é lembrado que ele trabalhou com: pesquisa científica, intervenção precoce; problemas e disfunções da aprendizagem; processos subjacentes; avaliação; remediação; tecnologia educacional e inserção no fluxo regular. Foi professor e orientador.
Keywords: Kirk; Psicologia Escolar; história da Psicologia

Corpo-cidade: uma perspectiva entre história e psicologia - Ruschel, Anna Maria (Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 1998)

Uma História da Psicologia Social: sua diversidade - Corga, Danielle Monteiro (Universidade de São Paulo, 1998)

A psicologia histórica de Ignace Meyerson - Waeny, Maria Fernanda Costa (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

O IPPUC/SP: uma contribuição à história da psicologia no brasil - Bueno, Sônia Regina (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

Pioneirismo e vanguarda: um estudo sobre a criação do instituto de seleção e orientação profissional (ISOP) - Santos, Alexandre Teixeira dos (Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 1998)

Enfoque Histórico - Cultural, Psicologia Analítica e construtiva - contribuição ao tema da subjetividade - Mori, Valéria Deusdará (Universidade de Brasília, 1998)

Uma contribuição à história de psicologia no Brasil: comparação das dissertações de mestrado de psicologia educacional da USP e da PUC/SP - Olmos, Miguel Dias (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

ENEP (Encontro Nacional dos Estudantes de Psicologia): história e memória de um movimento - Ribeiro, Marcelo Afonso (Universidade de São Paulo, 1998)

Fundamentos antropológicos da psicologia clínica: as concepções de homem nos planos de ensino de psicologia clínica em universidades do Rio Grande do Sul - Teixeira, Rita de Cassia Petrarca (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, 1998)

Algumas reflexões acerca da abordagem social em história da psicologia - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Historiografia da psicologia moderna, 1998)

Fenomenologia e Pesquisa em Psicologia - Gomes, William Barbosa (Editora da Universidade Federal do RS, 1998)

Fenomenologia e Pesquisa em Psicologia - Gomes, William Barbosa; Oliveira, V. Z. (Fenomenologia e Pesquisa em Psicologia, 1998)

O adolescer em jovens portadores de doenças orgânicas crônicas - Gomes, William Barbosa; Oliveira, V. Z. (Fenomenologia e Pesquisa em Psicologia, 1998)

História da psicologia: diversidade também de objetos? - Andery, Maria Amalia Pie Abib; Micheletto, Nilza; Sério, Tereza Maria de Azevedo Pires (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Interação verbal: um olhar da psicologia social - Andrade, Valéria Silva Freire de (Universidade Federal de Minas Gerais, 1998)

A Psicologia no Brasil: leitura histórica sobre sua constituição - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (EDUC e UNIMARCO, 1998)

Uma interpretação do Brasil por Manoel Bomfim: contribuição à discussão sobre as relações entre História da Psicologia e Identidade - Antunes, Mitsuko Aparecida Makino (Interações, 1998)

A Influência de Karl Popper na Psicologia Brasileira: uma Análise Bibliométrica - Araújo, Saulo de Freitas (Psicologia: Teoria e Pesquisa, 1998)
A psicologia atravessa uma profunda crise de identidade. No Brasil, essa situação parece ser ainda mais grave, uma vez que os cursos de graduação tendem a supervalorizar a prática e negligenciar os fundamentos básicos da psicologia. Com isso, cria-se um distanciamento e uma certa tensão entre a ciência e a profissão, perniciosa para a formação profissional do psicólogo. O objetivo do presente trabalho foi investigar a influência do pensamento de Popper na psicologia brasileira, através da análise dos artigos publicados, entre 1986 e 1995, nos Arquivos Brasileiros de Psicologia e na Psicologia: Teoria e Pesquisa. Entre os principais achados constatou-se um número muito reduzido de artigos com referências a Popper, uma citação superficial de sua obra e uma ausência de discussões sobre as implicações concretas de sua filosofia da ciência para a psicologia. Esses resultados parecem corroborar a hipótese de que há uma carência de discussões metacientíficas na psicologia brasileira.
Keywords: Epistemologia; Karl Popper; Psicologia

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1998)

Editorial - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1998)

Indisciplina escolar: a queixa da atualidade - Boarini, Maria Lucia (Psicologia em Estudo, 1998)

Demanda infantil à Saúde Pública ou a crise da infância - Boarini, Maria Lucia; Borges, Roselânia Francisconi (Estudos de Psicologia, 1998)
Este estudo é o resultado de uma reflexão sobre o significado histórico da alta demanda infantil aos serviços de saúde mental na rede pública de saúde. Através da literatura produzida sobre o tema infância, buscamos recuperar aspectos concernentes à sua constituição enquanto produção social. Pontuamos a existência de uma crise para a infância - enquanto categoria histórica - na pós-modernidade e destacamos algumas rupturas presentes no "pensar" sobre a infância. Ao nos referirmos a todas as crianças como "crianças em si", negamos que a grande maioria delas são tratadas como "crianças tão somente"ou seja, apenas pelo dado da maturação biológica. Identificamos que tal crise, para as "crianças tão somente" - pertencentes às classes populares - não é exclusiva da era pós-moderna.
Keywords: Infância; Saúde mental infantil; Saúde pública

Brasiliana: o final da década de 1980 - Brozek, Josef (Historiografia da psicologia moderna: versão brasileira, 1998)

Historiografia da psicologia no mundo - Brozek, Josef (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Recentes desenvolvimentos na historiografia da psicologia no Brasil - Brozek, Josef; Léon, R. (Historiografia da psicologia moderna: versão brasileira, 1998)

Historiografia da psichologia moderna: versão brasileira - Brožek, Josef; Massimi, Marina (Edições Loyola, 1998)

Um processo de conscientização: reflexão sobre a práxis educativa na formação de professores de Educação Física - Cagno, Mauricio José de Siqueira (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

Reflexões sobre o estudo da história da psicologia - Cambaúva, Lenita Gama; Silva, Lucia Cecilia da; Ferreira, Walterlice (Estudos de Psicologia (Natal), 1998)
Neste artigo as autoras argumentam sobre a necessidade de alguns subsídios fundamentais para se entender a psicologia como produção humana e, consequentemente, entender suas problemáticas atuais bem como as possibilidades de sua transformação. Apontam a importância de se apreender os conhecimentos psicológicos - sejam as idéias psicológicas, seja a psicologia científica, seja a própria formação do psicólogo - pela e através da história dos homens que os construíram.
Keywords: Alma; Consciência; Filosofia; História; Psicologia

Il gruppo brasiliano di storia della psicologia - Campos, Regina Helena de Freitas (Physis: Rivista Internazionale di Storia della Scienza, 1998)

Introdução à Historiografia da Psicologia - Campos, Regina Helena de Freitas (Historiografia da psicologia moderna: versão brasileira, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Psicologia social e direitos humanos - Campos, Regina Helena de Freitas (Psicologia: reflexões (im)pertinentes, 1998)

Imagens do psicológo no Brasil dos anos 40 na correspondência entre Helena Antipoff e Mira y López - Campos, Regina Helena de Freitas; Lourenço, Érika; Antonini, I. (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Estado actual de Ia historia de Ia psicologia en Espana - Carpintero, Helio; Lafuente, Enrique (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Estudo sobre a contribuição das técnicas psicodramáticas na sensibilização de alunos de Psicologia em relação à AIDS - Castro, Iracema Caetano de (Universidade São Marcos, 1998)

Psicologia Social no Brasil: um estudo sobre a subjetividade social - Furtado, Odair (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas - Guedes, Maria do Carmo (EDUC, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Uma análise semiótico-fenomenológica das mensagens auto-reflexivas de filhos adultos de alcoolistas - Hill, Elizabeth; Gauer, Gustavo; Gomes, William Barbosa (Psicologia: Reflexão e Crítica, 1998)
O propósito deste estudo é interpretar as mensagens auto-reflexivas de filhos adultos de alcoolistas (FAA) por meio de uma análise semiótico-fenomenológica. O ser humano tem múltiplas percepções a respeito da miríade de fenômenos que ocorrem em relacionamentos consigo mesmo e com os outros. Confere-se a validade de tais percepções deslocando-se de um nível de percepção para outro, podendo então contemplar a percepção anterior. Em outras palavras, é preciso sair da floresta para poder observar as árvores. Continuando a metáfora, o FAA encontra dificuldade em sair da floresta. Para este estudo foram entrevistados seis FAAs. O procedimento de análise dos dados inicia com (1) a leitura da descrição das reações dos participantes da pesquisa a um excerto da biografia de um outro FAA, seguindo-se (2) a descoberta das mensagens auto-reflexivas dos participantes e (3) a interpretação de perspectivas diretas, metaperspectivas e meta-metaperspectivas das mensagens auto-reflexivas. Os resultados da análise corroboram o trabalho de psicólogos clínicos que têm identificado o mundo-vivido do FAA como um sistema fechado. De um ponto de vista pragmático, os resultados sugerem que as mensagens auto-reflexivas podem ser a chave que fecha e abre o sistema interacional defeituoso do FAA.
Keywords: Alcoolismo; comunicação; fenomenologia; relações familiares

Dentro e fora da lata de lixo: Uma análise das relações estabelecidas entre a vida e obra de Frederick Perls - Kiyan, Ana Maria Mezzarana (Universidade São Marcos, 1998)

Contribuição de Antonio Gomes Penna ao estudo da história da psicologia - Kruger, Helmuth (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Contribuição de Antonio Gomes Penna para a História da Psicologia - Krüger, Helmuth (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Historiography Of Psychology In Brazil - Massimi, Marina (Boletim Informativo de la Sociedad Espanola de Historia de la Psicologia, 1998)

Idéias Psicológicas acerca do Índio na Literatura de Lingua Portuguesa sobre o Brasil do Século XVI - Massimi, Marina (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Historiografia da psicologia moderna: versão brasileira - Massimi, Marina; Brozek, Josef (Unimarco, Edições Loyola, 1998)

Mira y Lopes e sua contribuição ao desenvolvimento da psicologia brasileira - Penna, Antonio Gomes (História e historiografia da Psicologia: revisões e novas pesquisas, 1998)
Keywords: Brazil; Congresses; History; Knowledge, Theory of; Psychology

Reflexões a cerca da formação de leitores: um estudo com universitários - Perotti, Carmem Lúcia Esteves (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)

Cura, culpa e imaginário radical em Cornelius Castoriadis: percursos de um sociobárbaro - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Psicologia USP, 1998)

O rapto e a deriva: uma análise contra-institucional da infância - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (ADVIR (ASDUERJ), 1998)

Um anarquista catalão: aventuras do freudo-marxismo na França - Rodrigues, Heliana de Barros Conde (Cadernos de Psicologia (UERJ), 1998)

Psicologia, ética e direitos humanos - Rodrigues, Heliana de Barros Conde; Coimbra, Cecília Maria Bouças; Guareschi, Pedrinho Arcides; Camino, Leoncio; Palazzo, L. O. (Conselho Federal de Psicologia, 1998)

Emilio Mira y Lopez e o PMK: cronologia das realizações - Santos, Rosa Maria Rizzo Moreira dos (Universidade São Marcos, 1998)

Psicologia: reflexões (im)pertinentes - Souza, Lídio de; Freitas, Maria de Fátima Quintal de; Rodrigues, Maria Margarida P. (Casa do Psicólogo, 1998)

Olhares e dizeres revelando a identidade de professores: refletindo sobre a formação docente - Souza, Vera Lúcia Trevisan de (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1998)