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Entre 1900 e 1999

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Resumos

Guimarães, M. C. S., Spink, M. J. P., & Antunes, M. A. M. (1997). Do Respeito à Compreensão das Diferenças: um Olhar sobre a Autonomia. Revista Bioética, 5(1). https://revistabioetica.cfm.org.br/revista_bioetica/article/view/359/460

As diretrizes éticas ensinam que os direitos humanos dos indivíduos e comunidades devem ser respeitados. O respeito será apenas formal se não for precedido pela compreensão dos valores do outro, pelo reconhecimento de que o outro é diferente e pelo esforço de superar esta diferença. Este processo traz consigo uma mútua interpenetração dos valores culturais e, ao final, pesquisador e sujeito de pesquisa estarão mutuamente sensibilizados e modificados. Teorias do âmbito da psicologia social, como a do interacionismo simbólico, e da linguística, como a de Bakhtin, nos permitem estabelecer esta ponte.

Ver em revistabioetica.cfm.org.br
Antunes, M. A. M. (1998). Uma interpretação do Brasil por Manoel Bomfim: contribuição à discussão sobre as relações entre História da Psicologia e Identidade. Interações, II(1), 7–16.
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Antunes, M. A. M., Kavakama, E. B., Rapold, R. C. M., Taverna, C. R., Arzabe, A. C. G. T., Peruchi, M. F. O., Mauruto, A. A., Mello, A. S., Rickebusch, C. G., Trujillo, J. P., Santos, L. M. S. P., Carvalho, L. M. M., Lima, M. L. A. G., Norkus, R. C., Pessoa, S. M., & Bueno, S. R. (1999). Quadro de referências sobre a história da psicologia no Brasil: 1930-1962. Psicologia Revista, 1(1), 97–132. https://pesquisa.bvsalud.org/portal/resource/pt/lil-288315

Ver em pesquisa.bvsalud.org
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