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Tomasini, M. B. (2021). Emoção, reflexão e escrita: o livro dos cem anos do laboratório experimental da escola normal secundária de São Paulo. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 453–462). CRV.

Jacó-Vilela, A. M., Degani-Carneiro, F., Santos, L. A. D. dos, & Cardoso, P. H. L. (2022). Comemorar uma Revista, Resgatar uma História: 20 Anos de Estudos e Pesquisas em Psicologia. Estudos e Pesquisas em Psicologia, 22(1), 435–455. https://doi.org/10.12957/epp.2022.66501

O presente artigo consiste em uma reflexão de natureza historiográfica sobre o percurso da Revista Estudos e Pesquisas em Psicologia, do Instituto de Psicologia da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IP-UERJ), por ocasião do 20º aniversário (2001-2021) do periódico. Por meio de análise documental das edições regulares (excetuando os dossiês temáticos) e de entrevistas com três ex-editoras-chefe, são analisados, em especial: o contexto de criação do periódico, no início dos anos 2000; as transformações no processo editorial, decorrentes tanto das injunções das políticas científicas de avaliação de periódicos pela CAPES, quanto da maciça migração das publicações científicas para o meio eletrônico; os impactos da crise sistêmica de financiamento da universidade pública (notadamente, as especificidades do contexto uerjiano) na segunda metade da década de 2010. Deste modo, reflete-se tanto sobre as especificidades da trajetória da Estudos e Pesquisas em Psicologia, quanto sobre os sentidos e desafios envolvidos no fazer editorial no cenário contemporâneo.

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Jacó-Vilela, A. M. (2023). O ISOP da Fundação Getúlio Vargas: uma história ainda a ser contada. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & A. A. do Espírito-Santo (Org.), Clio-Psyché - Psicologia: saber moderno, saber nativo (1^o ed., V. 4, p. 71–82). CRV.

Bazar, J. L. (2021). Tornando-se terapêutico: explorando como o hospício transformou objetos cotidianos. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 21–36). CRV.

González-Rivera, S. (2021). Epilepsia, locura y criminalidad en el puerto rico de finales del siglo XIX: un estudio de caso. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 55–64). CRV.

Muñoz, P. F. (2021). Um neuropatologista de Munique nos trópicos: o curso de Walther Spielmeyer no Brasil em 1931. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 65–84). CRV.

Jacó-Vilela, A. M., Messias, M. C. N., Degani-Carneiro, F., & Oliveira, C. F. B. de. (2017). Clínicas de Orientação: Cuidado Infanto-Juvenil e Participação Feminina na Constituição do Campo Psi. Revista Psicologia e Saúde, 8, 91–105. https://doi.org/10.20435/pssa.v9i2.527

Este trabalho tem por objetivo apresentar as Clínicas de Orientação infanto-juvenis existentes na cidade do Rio de Janeiro no período situado entre as décadas de 1940 e 1960, a saber: a) COJ/DNCr; b) COI/SNDM; c) COI/IPUB. Por meio de pesquisa documental e entrevistas, constatamos a importância das clínicas de orientação no processo de constituição da Psicologia como um campo autônomo no Brasil, a partir de sua articulação com ideais preventivistas dirigidos à infância, influenciados pelo higienismo. Por fim, destacamos o protagonismo da atuação feminina neste período de gênese da profissão de psicólogo no Brasil.

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Castro, A. de C. (2021). A peste e o livro - à guisa de prefácio. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 13–14). CRV.

Kunzler, A. P., & Toassa, G. (2021). Reflexões acerca do conceito de personalidade: um estudo a partir de Naming the mind, de Kurt Danziger. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 411–424). CRV.

Souza, J. A. M. de. (2021). Luiz Celso Manço: o monitoramento e a perseguição do psicólogo em sua legalidade na década de 1970. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: História da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 201–218). CRV.

Martins, R. D., & Vorsatz, I. (2021). A pré-história da psicanálise e a fantasia como ponto de inflexão na teoria da clínica freudiana. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 251–260). CRV.

Silva, R. M. S. e. (2021). As primeiras gerações de psicólogos da Bahia: uma visão panorâmica e contextualizada. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 339–348). CRV.

Jacó-Vilela, A. M., Espírito-Santo, A. A. do, Degani-Carneiro, F., Goes, L. de O., & Vasconcellos, M. (2016). Investigando em História da Psicologia: contribuições metodológicas. Interacciones, 2(2), 123–134. http://ojs.revistainteracciones.com/index.php/ojs/article/view/39/html

Este artigo tem por objetivo apresentar discussões metodológicas acerca da pesquisa em História da Psicologia. Utiliza como eixo norteador da compreensão de história as perspectivas teóricas e metodológicas da Nova História. Esta, em sua crítica à história tradicional, propõe a análise das condições de construção dos fatos. Uma de suas consequências foi a ampliação do campo do documento histórico, com a utilização de outras fontes que não os textos oficiais. Na História da Psicologia, essa ampliação significou a preocupação com o caráter científico das pesquisas históricas e a reflexão sobre os modos de pensar e fazer Psicologia, considerando o contexto e as vozes daqueles que ajudaram a construi-la enquanto conhecimento e prática profissional. No caso do Brasil, diferentes iniciativas e laboratórios têm reafirmado a importância do debate sobre a organização sistemática e análise cuidadosa do material de pesquisa. Aqui são referidos brevemente alguns exemplos de investigação para demonstração deste tipo de proposta.

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Degani-Carneiro, F., Jacó-Vilela, A. M., Espírito-Santo, A. A. do, & Vasconcellos, M. A. G. N. T. (2022). A Psicologia no país do futuro: o VI CongressoInteramericano de Psicologia (Rio de Janeiro, 1959). Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology, 56(1), 1–20. https://doi.org/10.30849/ripijp.v56i1.1697

Este artigo analisa as condições e efeitos históricos da realização do VI Congresso Interamericano de Psicologia (VI CIP)no Rio de Janeiro (1959). Durante o final da década de 1950, o Brasil vivia um período de euforia desenvolvimentista nosplanos econômico e cultural e de emergência de uma nova imagem do Brasil para o mundo. Foi também um período marcadopela criação dos primeiros cursos de graduação em Psicologia (a partir de 1953), bem como das negociações políticas queculminaram na regulamentação legal da profissão de psicólogo (1962). As fontes consultadas foram os Anais do VI CIP,contendo listas de participantes e resumos dos trabalhos apresentados, bem como publicações de imprensa que retratavama cobertura midiática do congresso. O VI CIP teve 409 congressistas provenientes de 13 países, sendo 254 mulheres e151 homens, além de 4 pessoas não identificadas. Percebe-se que a realização do VI CIP foi um marco de impulso para aPsicologia enquanto profissão emergente no Brasil, ao mesmo tempo que a repercussão pública do evento contribuiu tanto paraa visibilidade desta ciência no meio interno, quanto para a divulgação da produção psicológica brasileira a nível continental.

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Jacó-Vilela, A. M., & Nobre, W. F. (2018). O problema da relação alma e cérebro no discurso psicológico brasileiro da passagem do século XIX para o século XX. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & J. H. Q. D. Araújo (Orgs.), Clio-Psyché - Saberes Psi: novos sujeitos, outras histórias (1^o ed, Vol. 1, p. 59–70). Juruá Editora.

Jacó-Vilela, A. M., & Oliveira, L. S. (2018). Narrativas sobre homossexualidade na obra “A criança problema” de Arthur Ramos. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & J. H. Q. D. Araújo (Orgs.), Clio-Psyché - Saberes Psi: novos sujeitos, outras histórias (1^o ed, Vol. 1, p. 241–250). Juruá Editora.

Boarini, M. L., & Fernandes, D. A. (2021). O Instituto Disciplinar de São Paulo como estratégia de higiene social. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 321–338). CRV.

Rossi, L., & Becchero, F. S. F. (2021). Figuraciones sobre el cuerpo femenino enfermo. Un análisis de los avisos publicitarios de 1922 en la revista Caras y Caretas (Argentina). Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 99–110). CRV.

Bovo, A. C. de L., & Toassa, G. (2021). As diferentes configurações do círculo de Vigotski: um estudo sobre o Círculo de Kharkov. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 375–390). CRV.

Mendonça, D. do N., & Holanda, A. F. (2021). Algumas possibilidades de interlocução entre fenomenologia, gestaltismo e psicologia na tese de Nilton Campos. Em A. M. Jacó-Vilela, F. Degani-Carneiro, & M. A. G. N. T. Vasconcellos (Orgs.), Clio-Psyché: história da Psicologia e suas críticas (1^o ed, Vol. 2, p. 391–400). CRV.